近期，经管学院在师生员工中深入调研，查找学院领导班子、领导干部在“四风”方面存在的问题，征询师生对学院发展的建议。
学院围绕“四风”问题编制调研问卷，面向师生发放并回收600余份，深入分析师生对院领导班子的意见和要求，梳理师生的所需所思所盼，据此初步提出七大整改方向，并积极实施。
本论调研工作在以下做法中突显特色。
一是条目具体化，问卷设计量身定制。党总支分类设计教师问卷和学生问卷，力求调研的针对性、互补性和全面性。
二是查找全方位，以查“四风”带动“三风”建设。学院以领导干部“四风”问题查找为重点，带动开展对学生工作队伍、专任教师队伍与学生骨干队伍的作风调研，以作风建设促进“师风”、“学风”、“院风”建设。
三是完善调研链，以“调”促“改”出实效。通过“调查设计―研究分析―方案确立―推行落实―成效检验”调研链的动态监控，推进调研整改进度，及时检验成效，避免“调”而不“研”、“研”而不“立”、“立”而不“行”、“行”而不“果”。
四是调研求深度，由“泛”到“专”分阶段。将调研工作细化为前期调研、专题调研和整改方案调研三个阶段。以前期调研结果为基础，专题调研针对重点问题，思考和查找原因，探索整改思路。整改方案调研综合分析前期和专题调研成果，集中听取师生意见，党政联系会议讨论确定整改方案。
五是专设评议日，学生骨干齐带动。通过“一人一评•一事一访•一议一谈”民主测评形式，对学生党员、学生干部进行分类评议，加强学生党员队伍建设，提高其整体素质。
经管学院 供稿