随着我校面向电力企业继续教育工作的不断深入,电力企业在职员工的培训在内容上、形式上都有重大变化。为适应电力企业在职员工广大对继续教育的多层次、多学科、多类型的需要,进一步推动我校继续教育事业的发展,经研究决定征集继续教育培训项目,以汇总向中国电力企业联合会报送以及采取送教上门、远程培训、来校培训等多种形式对电力企业推广,供学习者个人和培训单位选择。现将有关事项通知如下:
1. 各学院在充分调查电力企业(发电企业、电网企业、电建企业、电力设备企业、新能源企业、其他相关电力企业)的实际需要基础上设计继续教育培训项目,根据课程设置的系统程度和时间跨度分成:3小时左右的前沿管理、技术专题讲座,8小时左右科研成果专题介绍和短培训项目,短期培训的专题项目进修类项目等四个类别,要特别重视主题明确,针对性强,易操作的短程化培训项目的开发。
2.每个学科门类应按照一定的体系细分成多个主题,设计成单独的培训项目,以方便学习者选择。每个培训项目应围绕某一主题形成课程包,把设置的课程、专题及其学时、主讲人等相关信息设计成培训“菜单”,学习者可以按照自身需要,自主选择全部或部分内容进行学习。
3.设计的短期培训“菜单”应短小精炼,一个项目一般宜在42个学时左右(24―72学时),每个专题一般不宜超过8个学时。专题可以采取讲座,案例教学、说课评课等多种形式。
4.进修类项目时间跨度长(240学时左右),课程设置要求有一定的系统性和完整性。在操作中也可根据培训目标将培训内容分解成多个主题明确的短程化培训项目,累积达到相应课程的学分,取得我校的继续教育证书。
3.培训项目的设计应符合以下规范:
(1)围绕某一主题,进行“菜单”式项目设计;
(2)对项目进行简要介绍(包括培养目标、主要专题等),对项目中的每个专题列出主讲教师、教学形式、学时数等相关信息;
(3)明确适合授课对象层次及基本要求,达到的培训目标。
(4)具体可参见附件模板。/gw_web2.0/upload/editor/file/20150309/20150309141637163716.docx
请各学院根据本学院的优势和专业特点组织教师填写及时设计出课程项目“菜单”或教师自我个人申请,并将电子文本于 2015年5月1日前交至成教学院继续教育中心(xiaoyong@shiep.edu.cn)。
上海电力学院成人教育学院
华东电力继教中心
二○一五年三月